Wenn Sie glauben, nichts geht mehr – dann fühlen wir uns herausgefordert. Für Kinder und Jugendliche zwischen 10 und 16 Jahren, die sich nicht mehr auf herkömmliche Hilfsangebote einlassen oder noch nicht bzw. nicht mehr in der Lage sind, sich in eine Gruppe zu integrieren, bieten wir eine Lösung im Rahmen des Therapeutischen-Intensiv-Programms (T.I.P.) an:… Weiter »
Das Schweden Haus befindet sich im südwestlichen Schweden nahe der Ortschaft Tidan, 780 km von Breiholz. Die nächstgrößere Stadt mit Krankenhaus, Polizei etc. ist Skövde in ca. 25 km Entfernung. Das Wohnhaus ist ca. 60 m² groß, verfügt über drei Zimmer, Küche und Bad. Angegliedert sind ein Werkstattgebäude und eine Scheune. Auf dem Grundstück von… Weiter »
Das Brandenburg-Haus der Lebensgemeinschaft Nordland befindet sich in ländlicher, reizarmer Umgebung Brandenburgs. Bis zu vier i. d. R. weibliche Jugendliche werden vor Ort von drei Pädagoginnen intensiv begleitet. Die Beziehungsqualität ist aufgrund der abgelegenen Lage mit der entsprechenden Infrastruktur außerordentlich verbindlich. Sie ermöglicht den Jugendlichen die strukturierte Auseinandersetzung mit dem Erwachsenwerden, d. h. Erfolg erlernen… Weiter »
Die Lebensgemeinschaft Nordland bietet für SchülerInnen eine Begleitung durch pädagogische Fachkräfte innerhalb der allgemein bildenden Schule an. Dies ist sinnvoll, wenn eine Schulverweigerung droht, SchülerInnen spezielle Unterstützung innerhalb der Schule benötigen, der Übergang von der Einzelbeschulung in die Regelschule vorbereitet wird und spezifische Verhaltensweisen ein Scheitern befürchten lassen. In Absprache mit den anvertrauten Personen, zuständigen… Weiter »
Für SchülerInnen, denen in ihrer aktuellen Lebenslage eine reguläre Teilnahme in einer allgemein bildenden Schule nicht möglich ist, bietet die Lebensgemeinschaft Nordland eine Einzelbeschulung. In Absprache mit der entsendenden zuständigen Schule und unter Einbeziehung des Schulrates werden die SchülerInnnen in entsprechenden Klassenräumen in Breiholz beschult. Wir gehen davon aus, dass die betroffenen Kinder und… Weiter »
Im Rahmen von SGB VIII und XII bietet die Lebensgemeinschaft Nordland Heranwachsenden und jungen Erwachsenen eine qualifizierte Heranführung an das Arbeitsleben, wenn öffentliche Träger keine adäquaten Maßnahmen anbieten. Die Spannbreite der Zielgruppe umfasst dabei sowohl SchulverweigererInnen bzw. SchulunterbrecherInnen als auch erwachsene Menschen mit Behinderung. Ein von uns erstellter Fähigkeitskatalog zu vorausgesetzten Basisqualifikationen (wie Pünktlichkeit, Auftreten,… Weiter »
Aufgrund unserer systemischen und sozialräumlichen Philosophie kommt der Elternarbeit eine zentrale Bedeutung zu – ganz nach dem Motto: „Mit den Eltern für das Kind“. Anvertraute Personen bewegen sich u. a. im „Spannungsfeld“ zwischen der Lebensgemeinschaft Nordland und Elternhaus. Einerseits wollen und sollen Veränderungen stattfinden, andererseits ist unklar, wie Eltern auf Veränderungen reagieren und ob sie… Weiter »
Die Lebensgemeinschaft Nordland sucht individuell nach passenden Lösungsstrategien für anvertraute Personen. Wir erstellen mit den Beteiligten eine gemeinsame Familienanamnese. Aufgrund unserer Philosophie orientieren wir uns bei der Suche nach Lösungen an den Zielen der Kinder und Jugendlichen und der (Pflege-) Eltern. Unser Therapeutisches-Intensiv-Programm (T.I.P.) gliedert sich in T.I.P.in und T.I.P.out Module: Alle T.I.P.in – Module… Weiter »
Manche Kinder und Jugendliche sind (noch) nicht in der Lage sich selbst zu organisieren und ganztags den Anforderungen des Gruppenlebens stand zu halten. Sie sind überfordert, wenn Anforderungen an sie herangetragen werden. Ablenkung von außen und die innere Frage „wie wirke ich auf andere?“ stören die Konzentration auf eine Sache, oder ein bestehendes Trauma lässt… Weiter »
Kinder und Jugendliche sind besonders über den Kontakt zu Tieren emotional erreichbar. Die Lebensgemeinschaft Nordland bietet in Kooperation mit einem ortsansässigen Pferdestall individuelle und ressourcenorientierte Förderung anvertrauter Personen über das Medium Pferd. Diese begünstigende Beeinflussung der Persönlichkeitsentwicklung insbesondere in den Bereichen Motorik, Wahrnehmung, Lernen, Befindlichkeit und Verhalten gehört zur Zielsetzung (Sensorische Integration). Reiten und der… Weiter »